Unser Bild vom Kind

Jedes Kind ist von Anfang an ein aktiver, neugieriger und wissbegieriger Mensch. Kinder möchten die Welt selbst entdecken, Dinge ausprobieren und eigene Erfahrungen machen. So lernen sie, sich selbst und ihre Umgebung zu verstehen.

Wir sehen Kinder nicht als kleine, hilflose Wesen, die nur belehrt werden müssen, sondern als selbstständige Persönlichkeiten, die ihre Entwicklung aktiv gestalten. Bildung bedeutet für uns immer: Kinder bilden sich selbst – durch eigenes Tun und Erleben.

Unsere Rolle als Pädagoginnen und Pädagogen

Wir begleiten die Kinder auf ihrem Weg, beobachten sie aufmerksam und unterstützen sie liebevoll in ihrem Alltag. Dabei ist uns wichtig:

• jedes Kind mit seiner Individualität zu akzeptieren und wertzuschätzen,

• seine Bedürfnisse und Interessen ernst zu nehmen,

• ihm Zeit, Raum und Anregungen zum Forschen, Spielen und Lernen zu geben.

Wir schaffen eine Umgebung, die Kinder zum Entdecken, Ausprobieren und Mitgestalten einlädt.

Kinderrechte und Mitbestimmung

Kinder sind nicht gleichberechtigt, aber gleichwertig.
Das bedeutet: Sie haben denselben Wert wie Erwachsene und werden mit Respekt behandelt – gleichzeitig übernehmen wir als Erwachsene Verantwortung und geben ihnen Orientierung und Sicherheit.

Kinder haben das Recht:

• sie selbst zu sein – mit ihrer Sprache, Kultur, Familie und ihren Fähigkeiten,

• gleichwertig behandelt und ernst genommen zu werden,

• mitzubestimmen, z. B. bei Regeln, Angeboten oder neuen Anschaffungen,

• ihr eigenes Tempo zu haben,

• selbst zu entscheiden, woran sie teilnehmen oder womit und mit wem sie spielen,

• Fehler zu machen und daraus zu lernen,

• Unterstützung zu bekommen, wenn sie sie brauchen.

Wir greifen nicht sofort ein, wenn Kinder Streit oder Schwierigkeiten haben, sondern geben ihnen die Chance, selbst Lösungen zu finden – solange niemand gefährdet ist.

Unser Ziel

Wir möchten mehr sein als eine Betreuungseinrichtung.
Unser Ziel ist es, eine Bildungseinrichtung zu sein, in der jedes Kind seine Persönlichkeit frei entfalten kann.
Darum reflektieren und entwickeln wir unsere Arbeit ständig weiter – für die bestmögliche Zukunft jedes einzelnen Kindes.